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| 浅谈如何上好小学体育课 | |
| 作者姓名： | 刘雷 |
| 作者单位： | 辽宁省阜新市细河区东苑小学 |
| 摘 要： | 一、在提高运动技能的同时,能有效提高学生的心理健康水平体育运动与日常自然的身体运动相比,无论内容和形式都不尽相同。所以,原有的心理水平往往不能满足所学习的运动项目的需要。体育运动一般都具有艰苦、疲劳、激烈、紧张对抗以及竞争性强的特点。学生在参加体育锻炼时,总是伴随着强 |
| 关 键 词： | 运动技能 体育运动 引导学生 学习动机 心理障碍 运动项目 心理健康水平 日常自然 体育锻炼 身体运动 |
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