浅谈如何培养初中生学习化学的兴趣 |
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引用本文: | 尤长太.浅谈如何培养初中生学习化学的兴趣[J].新课程导学(上),2013(2):50. |
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作者姓名: | 尤长太 |
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作者单位: | 福建省泉州市永春县汤城中学 |
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摘 要: | 兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主观原因。良好的学习兴趣是求知欲的源泉,是思维的动力。古往今来,许多科学家之所以能够取得成就,原因之一是在少年时代养成了对某学科的强烈兴趣。学生若对某学科产生兴趣,会如饥似渴地探索、钻研,以顽强的毅力刻苦攻读,取得
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关 键 词: | 学习化学 学习兴趣 学生 化学实验 求知欲 化学反应 多媒体课件 化学教师 主观原因 意识倾向 |
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