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| 小学语文复习课的实效性探究 | |
| 引用本文： | 徐元.小学语文复习课的实效性探究[J].新课程导学(上),2013(3):44. |
| 作者姓名： | 徐元 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县城中小学 |
| 摘 要： | "温故而知新"。复习是提升学习质量的必要环节,学生通过复习,将学过的知识进行回顾、梳理、总结,从而达到加深理解、系统吸收、灵活运用的目的。复习的效果在很大程度上取决于复习方法是否恰当、科学,学生学习的积极性是否被充分调动。那么,从哪些方面入手提高小学语文复 |
| 关 键 词： | 语文复习课 灵活运用 学生学习 复习方法 小学语文 加深理解 学习质量 教师 教材 基础知识 |
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