首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

回归朴实课堂 寻求自我发展——谈谈地理教学中的自主学习
引用本文:王阿娣.回归朴实课堂 寻求自我发展——谈谈地理教学中的自主学习[J].新课程导学(上),2013(2):90.
作者姓名:王阿娣
作者单位:江苏省兴化中学
摘    要:本文结合自己的教学体会,就学生地理学习的自主性方面作了有益的探讨,并就朴实课堂及课堂效益的提高提出了一些个性化的见解,对学生的自主学习有很好的引导作用。

关 键 词:科学发展观  朴实课堂  地理教学  自主学习
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号