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各国教育培训制度比较研究
引用本文:顾佳峰. 各国教育培训制度比较研究[J]. 北京大学教育评论, 2007, 5(3): 54-62
作者姓名:顾佳峰
作者单位:北京大学中国社会科学调查中心,北京,100871
摘    要:本文通过对英、美、德、日、澳大利亚和韩国教育培训制度的考察,发现教育培训活动是各国培育人才、创造竞争优势的重要机制。各国依据本国所处的产业结构、劳动力市场等情况,建立了各自的教育培训制度,对各国提升人力资本、降低失业率和提高国家竞争力都起到了积极的作用。因此,从国家的角度而言,应根据自身特点采用多元化的教育培训方案,协助国民运用各种不同的方法来增加工作执行能力和基本素质。此外,如果国家能够妥善规划教育培训制度,发展出明确的教育培训政策,并完整地执行教育培训流程,国家教育培训制度就能发挥最大的功效。

关 键 词:教育培训  培训成效  制度  比较研究

A COMPARATIVE STUDY ON DIFFERENT NATIONAL EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS
Gu Jiafeng. A COMPARATIVE STUDY ON DIFFERENT NATIONAL EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS[J]. Peking University Education Review, 2007, 5(3): 54-62
Authors:Gu Jiafeng
Abstract:
Keywords:
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