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| 浅谈增强学生语感能力的方法 | |
| 引用本文： | 郑月英.浅谈增强学生语感能力的方法[J].成才之路,2010(7):I0007-I0007. |
| 作者姓名： | 郑月英 |
| 作者单位： | 望都县实验学校 |
| 摘 要： | 作为象形文字的汉字，以形表义、形神兼备。以汉字为载体的汉语，重意会不重规则。语言凝练但意蕴丰厚，读起来抑扬顿挫、铿锵悦耳。学生学习语文．不仅要进行理性分析，尤其要重视整体感悟。 |
| 关 键 词： | 语感能力 学生 象形文字 形神兼备 整体感悟 汉字 语文 学习 |
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