论高校行政管理人员科学思维的培养

高校行政管理人员的思维方式科学与否,与行政管理的正常运行及效果密切相关。从传统行政管理的弊端出发,本文提出了行政管理思维模式的科学化是当前高校行政管理的需要和必然,并对培养高校行政管理人员科学思维方式的对策进行了分析和思考。