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如何使课堂教学适应高职学生的特点
引用本文:杨勇华,孙淑艳.如何使课堂教学适应高职学生的特点[J].牡丹江教育学院学报,2011(2):89-90.
作者姓名:杨勇华  孙淑艳
作者单位:黑龙江商业职业学院,黑龙江牡丹江,157000
基金项目:黑龙江职业教育学会"十一五"规划课题
摘    要:研究分析高职学生思想和学习特点,有针对性地做好高职学生教育及管理工作,特别是利用好高职课堂教学,对提高教学质量、培养合格人才、促进高职教育发展,有着十分重要的意义。

关 键 词:高职生特点  课堂教学  适应性
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