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杂志ISSN号
我在共同体的轨道上运行着
作者姓名:
罗旭丽
作者单位:
福建厦门市火炬学校
摘 要:
2003年刚刚毕业的我,在教育教学上懵懵懂懂、跌跌撞撞,碰得我直想打退堂鼓。此时,恰逢学校里安排我指导孩子们做一项"数学与生活"的小研究,我带领着孩子们共同研究,孩子们写的一些文章居然得到了厦门教科院的段艳霞老师的好评,那是我教师生涯中获得的第一次肯定。这样的肯定与鼓励像是给了我在教育这个行业中行走的最初动力。
关 键 词:
共同体
教师成长
教育教学
自主发展
心智模式
老师
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思考
教育信仰
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