实施初中生物有效课堂教学的策略 |
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引用本文: | 梁品江.实施初中生物有效课堂教学的策略[J].师道,2012(9):17-18. |
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作者姓名: | 梁品江 |
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作者单位: | 广东江门市蓬江区潮连中心学校 |
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摘 要: | 有效的课堂教学既是一种理念,也是一种技术或策略,它要求每个教师不断反思自己的日常教学行为,持续地追问:“怎样提高课堂45分钟的效益.”“我的教学如何才能更有效”等等。因此在教学的每一阶段都要有一系列的策略。
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关 键 词: | 有效课堂教学 初中生物 教学行为 教师 |
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