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实施初中生物有效课堂教学的策略
引用本文:梁品江.实施初中生物有效课堂教学的策略[J].师道,2012(9):17-18.
作者姓名:梁品江
作者单位:广东江门市蓬江区潮连中心学校
摘    要:有效的课堂教学既是一种理念,也是一种技术或策略,它要求每个教师不断反思自己的日常教学行为,持续地追问:“怎样提高课堂45分钟的效益.”“我的教学如何才能更有效”等等。因此在教学的每一阶段都要有一系列的策略。

关 键 词:有效课堂教学  初中生物  教学行为  教师
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