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浅谈语文教学中的阅读策略
作者姓名:
邵瑞雨
作者单位:
安徽和县三中
摘 要:
语文阅读指用多种阅读方法达成阅读能力的过程。而阅读办法要通过教师对学生进行心理导引和思维导引才能逐渐掌握。这里的阅读能力一般指准确理解原文、正常的阅读速度、提出和分析问题的能力等,这三方面互相联系,相辅相成,为培养学生熟悉运用语言的能力,在语文阅读教学中要注意对学生进行导引.具体应抓好以下环节。
关 键 词:
阅读策略
语文教学
语文阅读教学
阅读能力
阅读方法
阅读速度
导引
学生
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