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| 发扬“报童”传统,——加强“两史一情”教育 | |
| 作者姓名： | 孙爱琴 |
| 作者单位： | 报童小学 |
| 摘 要： | 报童小学是一所有革命传统的学校,是在已故著名教育家陈鹤琴先生支持下刨办的。解放前报童的遭遇是旧社会的缩影,这是一份活的教材,报童过去的活动在南京路一带,而我们的学校又在南京路的附近,这天时地理给我们进行“两史一情”教育又带来了有利的一方面。如何形成报童小学”两史一情”教育的特色,使教育具有知识性、实践性、针对性,我们具体的做法: |
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