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| “解决问题的策略——画图”教学设计 | |
| 引用本文： | 吴芳.“解决问题的策略——画图”教学设计[J].小学教学参考,2013(35):20-21. |
| 作者姓名： | 吴芳 |
| 作者单位： | 江苏泰州师专泰兴附属实验小学 225400 |
| 摘 要： | 教学目标:1.使学生初步学会用画图的策略理解题意、分析数量关系,从而确定合理的解题思路。2.使学生在对解决问题过程的不断反思中,感受画图策略对于解决特定问题的价值。3.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。 |
| 关 键 词： | 解决问题 策略意识 画图 长方形 解题思路 引导学生 面积 教学目标 成功体验 数量关系 |
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