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| 交流合作：让数学困难生走出困境 | |
| 引用本文： | 张丽芬.交流合作：让数学困难生走出困境[J].湖北教育,2004(10):55-55. |
| 作者姓名： | 张丽芬 |
| 作者单位： | 水果湖第二小学 |
| 摘 要： | 数学困难生是智力正常，但在正常学习环境中，数学水平低下，达不到国家教学大纲要求的学生，如何帮助数学学习困难生走出困境呢?笔在教学过程中，运用“小组交流——合作学习”的方式，让数学困难生走出了困境。 |
| 关 键 词： | 数学教学 后进生转化 合作学习 小组交流 协作精神 小学 |
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