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杂志ISSN号
关于“恒成立”问题的本质与解法求源
作者姓名:
刘燕
王广进
作者单位:
江苏省淮安市淮安中学
摘 要:
高中数学学习过程中经常碰到命题恒成立与命题成立等问题.如果在学习过程中不仔细推敲每种题型的解法,很容易混淆这两种问题.本文围绕这两种情形进行分析,旨在帮助学生在学习过程中能培养学生对方法的提炼,加强思维灵活性和创造性的训练,使学生真正提高分析问题和解决问题的能力.一、命题恒成立问题命题恒成立问题,这里阐述的主要是利用最值法解决不等式恒成立问题.
关 键 词:
恒成立
分离参数
学习过程
解法
不等式
真命题
解决问题
分析问题
思维灵活性
高中数学
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