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| 保罗·弗莱雷的民主教育思想探析 | |
| 引用本文： | 梁景明.保罗·弗莱雷的民主教育思想探析[J].外国中小学教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 梁景明 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院,上海,200234 |
| 摘 要： | 巴西著名教育家保罗·弗莱雷提出了颇具世界影响的解放教育思想.在其代表作<被压迫者教育学>中,他关于解放教育的目的--"人性化"的观点,他对传统"银行储蓄式"教育的批判和对"对话式"教育的提倡,以及他的"原生主题论"的课程观.均体现了鲜明的民主教育思想.他的思想对当前我国的教育改革具有一定的借鉴意义. |
| 关 键 词： | 保罗·弗莱雷 民主教育 人性化 "对话式"教育 原生主题 |
Exploring Paulo Freire's Democratic Education Thoughts |
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| Authors: | Liang Jingming |
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