教学做合一:基于学情的小学语文学习单的动态化使用

学习单可以帮助教师从各个方面了解学生自身对旧知的掌握情况以及新知的起点。在小学语文教学中,教师要动态化使用学习单,根据学习单进行课堂信息调整、改善教学环节,从而提高小学语文课堂教学效率,提升课堂的品质。