|
|||||
|
|
| 基于MOOC模式的课程教学重构探析——以“审计学”为例 | |
| 作者单位： | ;1.安徽科技学院财经学院 |
| 摘 要： | 该文介绍了MOOC教学模式具有的教学资源共享、教学环节灵活及体现学生主体地位等优势,并进一步探讨了MOOC模式教学重构的育人为本、专注实务拓展及贴近经济形态的原则,提出学生和教师两个层面的教学重构实践,将为MOOC教学提供思路。 |
| 关 键 词： | MOOC 教学重构 审计学 |
An Analysis of Course Teaching Reconstruction Based on MOOC Mode: A Case Study of Auditing |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |