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小学语文阅读教学中文本拓展方法探析
作者单位:
;1.甘肃省武威市古浪县定宁教育工作站
摘 要:
在小学语文阅读教学过程中,教师适当对学生进行文本拓展,能够让学生在学习教材内容的基础上,了解更多的课外知识。这有助于培养学生的语文核心素养,提升学生的阅读水平。因此,笔者对小学语文阅读教学中的文本拓展延伸方法进行了探析,以供参考。
关 键 词:
小学语文
阅读
文本拓展
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