基于小学语文核心素养下的阅读教学探究

如何培养学生的语文核心素养,是每一名语文老师必须研究的重要课题。小学语文作为基础学科,通过阅读教学,能够在很大程度上助推学生语文核心素养的形成。教师应引导学生学会积累、学会阅读、学会运用,在丰富的教学实践和反思中总结出切实有效的方法,丰富学生的语文核心素养。本文拟就以语言理解能力为核心开展阅读教学和以运用能力为核心开展阅读教学两方面作一浅探。