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浅谈多媒体在英语阅读课教学中的运用
引用本文:汤雪雪.浅谈多媒体在英语阅读课教学中的运用[J].大观周刊,2013(6):235-236.
作者姓名:汤雪雪
作者单位:温州华侨中学,浙江温州325006
摘    要:由于多媒体能使课堂教学更加生动直观,它能使形、声、色、动、静发生变化,也可以通过声音、图象等各种因素直接对学生进行感官上的刺激,充分调动学生的多种感官参与学习,因而被越来越多的教师所青睐,运用多媒体辅助教学成为英语课堂教学中的一道亮丽的风景。可以说多媒体的应用给英语教学带来了勃勃生机,在英语阅读课教学中,适时、巧妙地运用多媒体,能营造良好的教学气氛,激发学生的学习兴趣,能化繁为简、化难为易,从而突破教学重难点,提高课堂教学效率。该文简要地阐述了如何在英语阅读课的各个环节中,适时、巧妙地运用多媒体,从而优化英语阅读课教学。

关 键 词:巧妙  适时  运用多媒体  英语阅读课教学
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