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探析小学语文情境教学的途径
引用本文:
韦贞仕.探析小学语文情境教学的途径[J].大观周刊,2013(6):154-154.
作者姓名:
韦贞仕
作者单位:
贵州省安龙县德卧镇海庄小学,贵州安龙552402
摘 要:
在小学语文教学中,情景教学占有很重要的地位,很多教师都希望将这种教学方法加入到自己的教学活动中,以此来调动学生学习的积极性和主动性,提高他们的课堂学习效率。
关 键 词:
小学语文
情景教学
途径
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