让识字教学成为学生学习的乐土 |
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作者姓名: | 魏晓謇 |
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作者单位: | 敦化市实验小学,吉林延边133700 |
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摘 要: | 识字教学是阅读和写作的基础。尤其是低年级学生.识字教学是至关重要的.探索小学语文识字教学的方式方法.对提高识字教学质量.增强学生识字能力具有重要的意义。多年的识字教学经验使我认识到.对于低年级学生来说。由于他们刚剐系统地学习点、横、竖、撇、捺等基本笔划组成的生字,这对他们来说比较抽象而且有一定的难度。因此,在识字教学中注意了以下几个方面:
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关 键 词: | 教学质量 识字 学生 学习 教学经验 笔划 |
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