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| 初中数学课导入的巧妙设计 | |
| 引用本文： | 禹毅.初中数学课导入的巧妙设计[J].大观周刊,2013(5):194-194. |
| 作者姓名： | 禹毅 |
| 作者单位： | 贵州省赤水市文化中学,贵州赤水564700 |
| 摘 要： | 为了创造良好、活跃、富有成效的教学氛围，设置科学的合理的生动的激活学生思维的教学导入，是上好每一节课的关键。随着课改的不断深化和发展，以及课改新理念的总体要求.课堂教学的导入尤其显得非常重要。同时，它也是我们创新教学、和谐教学探究的重要课题之一。 |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂导入 问题情境 有效课堂 |
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