高等学校教学质量监控关系点的确定与控制研究

我国高等教育正由精英教育向大众化教育过渡，质量是大众化教育面临的一个共同问题，我院拟通过建立健全系统、科学、高效的质量监迫使民评估体系，全面加强教育教学质量管理。本文着重论述学校内部建立质量评估体系中关键点的选定与控制。