如何调动学生上体育课的积极性 |
| |
引用本文: | 刘汝杰.如何调动学生上体育课的积极性[J].安徽体育科技,1991(3). |
| |
作者姓名: | 刘汝杰 |
| |
作者单位: | 铜陵师专 |
| |
摘 要: | 培养学生兴趣,调动学生的积极性是提高教学质量的重要途径。学生积极性提高,则在心理上表现为主动学习、兴趣浓厚、情绪高涨、精神饱满。在生理上反映是大脑兴奋性增强、激素分泌增多、心肺系统活动加强、血糖升高,视野扩大、肌力和思维能力增强。在教学上的效果则是技术掌握加快,运动强度和密度加大、锻炼效果较好、不易产生伤害事故。影响学生上课积极性的因素很多,牵涉面很广。调动学生积极性的方法也是多种多样的,难以尽述。下面仅就这一问题谈谈本人的体会和看法。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|