远程教学的学习评价设计 |
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引用本文: | 刘志华.远程教学的学习评价设计[J].中国高教研究,2001(6):75-76. |
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作者姓名: | 刘志华 |
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作者单位: | 山西雁北师院教育技术系,山西,大同,037000 |
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摘 要: | 基于网络的远程教育正在成为我国高等教育的重要组成部分 ,在远程教学中 ,教师怎样才能准确了解学生是否参与学习 ?是否完成指定的作业 ?如何应用所学的知识 ?解决这些问题须借助于一个有效的学习评价系统 ,在教学设计过程中 ,学习目标及其评价是设计的首要环节。本文简要论述远程教学学习评价系统的组成部分及设计要点。一、理论依据远程教学的目标是构建在能够充分利用信息技术 ,同时又有与面授相似的交互性、友好性和趣味性的学习环境。在这个环境中 ,学习和成功是标准 ,合作和自学是方法 ,起导向作用的是学习目标及其评价标准。构建主义…
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