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院校研究的困境与破解——基于路径依赖理论的分析
引用本文:王瑛. 院校研究的困境与破解——基于路径依赖理论的分析[J]. 中国高教研究, 2013, 0(7): 77-80,85
作者姓名:王瑛
作者单位:华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉 430074;淮北师范大学教务处,安徽淮北 235000
基金项目:全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"地方高师院校教师教育服务质量学生满意度调查研究"(课题
摘    要:目前院校研究的困境主要表现在:院校研究在实际研究过程中表现出对高等教育研究模式的路径依赖,研究偏理论学术化路径发展,指导实践能力较低;院校管理受传统管理模式影响,致使院校研究尚未作为一项专门制度嵌入大学管理体制之中,院校研究没有引起院校决策部门足够的重视,致使院校研究举步维艰。基于路径依赖理论对院校研究困境进行分析,并探讨破解困境的措施与途径。

关 键 词:院校研究  路径依赖  高等教育研究  管理模式

Analysis of the Dilemma and Way out of Institutional Research Based on the Theory of Path Dependency
Wang Ying. Analysis of the Dilemma and Way out of Institutional Research Based on the Theory of Path Dependency[J]. China Higher Education Research, 2013, 0(7): 77-80,85
Authors:Wang Ying
Affiliation:Wang Ying (School of Education,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430074)
Abstract:
Keywords:
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