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从教师“语言暴力”现象看教师口语素养的提高
引用本文:耿振勇.从教师“语言暴力”现象看教师口语素养的提高[J].开封教育学院学报,2009,29(1):80-81.
作者姓名:耿振勇
作者单位:北京人民大学开封高中,河南,开封,475003
摘    要:近年来,由于教师的伤害性语言造成学生极端行为的事件屡有发生,教师这种“语言暴力”现象产生的原因复杂多样,其中自身口语素养的欠缺是很普遍的原因。充分认识提高教师口语素养的重要性,熟练掌握教师职业口语的特点,科学有效地进行口语表达训练,已势在必行。

关 键 词:教师  语言暴力  口语素养  口语训练

Seeing the Enhancement of Teachers Oral Language Accomplishment from the Phenomenon of Their "Language Violence"
GENG Zhen-yong.Seeing the Enhancement of Teachers Oral Language Accomplishment from the Phenomenon of Their "Language Violence"[J].Journal of Kaifeng Institute of Education,2009,29(1):80-81.
Authors:GENG Zhen-yong
Abstract:
Keywords:
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