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| 高教园区建设要“以学生为本”——基于杭州下沙园区的调查分析 | |
| 引用本文： | 张勤.高教园区建设要“以学生为本”——基于杭州下沙园区的调查分析[J].教育发展研究,2005(17). |
| 作者姓名： | 张勤 |
| 作者单位： | 浙江工商大学 副研究员杭州310035 |
| 基金项目： | 浙江社会科学界联合会重点课题编号为[04Z42]的部分成果之一 |
| 摘 要： | 我国高教园区的建设和发展已经历了多年,许多高教园区都已完成了基础设施建设,校园环境、教学大楼、教学设施等堪称一流。同时,我国的高教园区是为了适应经济发展,为了满足人民群众接受高等教育的需求,在短时期内构建的,距海外“大学城”的教育教学先进水准还有相当的距离。英国剑桥、牛津大学城,美国哈佛等海外大学城都是著名学府依据以人为本的发展理念和教育教学规律逐步汇集自然发展而成的。这些大学城十分尊重多元性、相互了解、平等共处等价值理念,强调“大学城”的成员在共同开展项目中发展,以期增进对他人的了解和相互依存问题的认… |
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