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| 浅谈初中英语教学的课堂导入 | |
| 作者姓名： | 闫宁 |
| 作者单位： | 山东省济宁市第八中学,272000 |
| 摘 要： | 良好的开端是成功的一半.英语课堂教学的第一步,就是把学生引入到英语语言环境之中.如何让学生迅速进入这种学习环境,充分发挥学生的主观能动性,激发他们浓厚的学习兴趣并维持良好的学习状态,是课堂教学的探索之一.因此,导人的作用尤为重要.新课标的理念更是要求教师采用不同的导入方法,激活英语课堂教学.下面就谈谈笔者经常使用的几种导入方法. |
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