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责任编辑
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杂志ISSN号
大学英语教学中双主模式下实行听说先行
作者姓名:
张宁宁
邱新美
作者单位:
1. 鲁东大学教育硕士,山东烟台,262700
2. 潍坊科技学院,山东寿光,262700
摘 要:
随着时代的进步,传统的教学方法已经无法满足现实需要。当前需要新的英语教学模式来推进大学英语的普及。在教学中采取“双主模式”,实行“听说先行”,有利于发挥学生的学习主动性。
关 键 词:
大学英语教学
主模式
学习主动性
教学方法
教学模式
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