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课堂教学思维训练的障碍

作者姓名：	梁智谋

摘要：	课堂教学是训练和培养学生思维能力的最重要、最基本的一条途径。教师们无不充分地利用课堂教学来实现培养学生思维能力的目的。然而,有的教师由于掌握不了学生的心理发展的年龄特征以及教学方法不当,不仅没有收到预期的效果,反而给学生思维训练造成了障碍。其表现主要有:
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