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| 关于“建设和谐校园文化”的思考之一 体味校园文化的“和谐”色彩 | |
| 作者姓名： | 刘建友 |
| 作者单位： | 北京市房山区实验中学 |
| 摘 要： | "事业发展与质量提高"是学校管理者所面对的永恒主题.然而,衡量"事业发展与质量提高"的标尺究竟是什么呢?办学规模的扩大,硬件设施的完善,招生分数的上扬,升学比例的提升,获奖名目的增加……这些固然都可以从某一侧面或某种程度上作为表征,但我认为,校园文化的品位和质量才是核心标尺. |
| 关 键 词： | 校园文化 学校管理 可持续发展 主题 办学规模 硬件设施 办学质量 |
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