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| 冷漠的伤害 | |
| 引用本文： | 陈燕莉,金钧.冷漠的伤害[J].科学教育,2008(6):22-23. |
| 作者姓名： | 陈燕莉 金钧 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨草塔中学,311825 |
| 摘 要： | “老师我要请假。”正当我在打电话的时候，一位平常比较调皮的学生来到办公室。因为这个电话比较重要，我正眼都没有瞧他一下，什么原因也没有询问，就准假了，从办公桌里拿出请假条，签上名字，就给了他，继续通话。对于我来说，似乎什么事也没有发生过，可事态的发展是出乎意料的。从第二天返校后，他几乎没有一天安份过，总是出这事那事，找他谈话（贴切地说是训话），一副爱理不理的样子， |
| 关 键 词： | 伤害 冷漠 打电话 办公室 请假条 办公桌 老师 学生 |
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