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杨振宁物理教育思想浅析
引用本文:郭宜彬. 杨振宁物理教育思想浅析[J]. 江苏广播电视大学学报, 2003, 14(3): 34-36
作者姓名:郭宜彬
作者单位:南京广播电视大学,江苏,南京,210002
摘    要:物理学是一个多方面的学科,是一个活的学科,不是一个死的学科,是一个新的学科,是一个与实验非常接近的学科,而不是一个整个过程充满公式的学科。物理学最重要的部分是与现象有关的,绝大部分物理学是从现象中来的,现象是物理学的根源。

关 键 词:物理学 学科 实验精神
文章编号:1008-4207(2003)03-0034-03
修稿时间:2002-12-24

A Brief Study on Yang Chen Ning''''s Attitude to Teaching of Physics
Abstract:
Keywords:
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