|
|||||
|
|
| 从美术欣赏课中的常犯的误区中走出 | |
| 引用本文： | 马文全.从美术欣赏课中的常犯的误区中走出[J].黑龙江科技信息,2007(5):120. |
| 作者姓名： | 马文全 |
| 作者单位： | 哈尔滨市幼儿师范学校,黑龙江,哈尔滨,150000 |
| 摘 要： | 美术鉴赏课程作为素质教育的主体部分之一,应该越来越规范化,从以往的错误观念中走出。 |
| 关 键 词： | 鉴赏 规范化 效果 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |