让学生拥有驾驭教材的权力——品德与生活教学一种新方法 |
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引用本文: | 吴海云.让学生拥有驾驭教材的权力——品德与生活教学一种新方法[J].小学时代,2011(3). |
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作者姓名: | 吴海云 |
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作者单位: | 安徽省合肥市临泉路第二小学,230011 |
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摘 要: | 在品德与生活教学中,要寻找教材兴趣点,促进学生积极性;科学组合学生,扩展互动交流的空间;设计活动环节,保持学生自主乐学的情绪;转换教学角色,让学生拥有驾驭教材的权力,会收到良好的教学效果.
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关 键 词: | 新课堂 兴趣 组合 活动 角色 空间 情绪 |
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