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扬音乐之帆,参与快乐之旅——谈如何激发学生学习音乐的兴趣
引用本文:阮婷婷.扬音乐之帆,参与快乐之旅——谈如何激发学生学习音乐的兴趣[J].小学时代,2011(3).
作者姓名:阮婷婷
作者单位:浙江省温岭市泽国镇第二小学,317502
摘    要:从小学新课标颁布之日起,如何更好地让学生喜欢音乐课,让学生体验学海无涯"乐"作舟是音乐教学中要探索的一个重要问题.教师应尊重学生的音乐感受,优化教学环境,用丰富多样的教学形式激发学生的参与欲望,同时多用肯定激励的语言来鼓励学生,使学生充分感受和体验音乐的快乐.

关 键 词:音乐  兴趣  感受  参与  环境  评价
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