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改变认知塑造行为
引用本文:尹弘敏.改变认知塑造行为[J].小学时代,2011(4).
作者姓名:尹弘敏
作者单位:江苏省昆山市昆山国际学校,215300
摘    要:李琛(化名),8岁,小学二年级学生.父母的离异使他一直认为"别人都不喜欢我",具有攻击性行为和交往不良的倾向.我尝试采用认知行为疗法,初步改善他的攻击性行为,在一定程度上促进了李琛与老师、同学及家人的人际关系的改善.

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