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点燃兴趣火花,让学生成为"乐知者"
引用本文:
方晓懿.点燃兴趣火花,让学生成为"乐知者"[J].小学时代,2011(3).
作者姓名:
方晓懿
作者单位:
江苏省昆山市培本实验小学,215300
摘 要:
兴趣是求知的向导,是情感、动机、意志等非智力因素的核心.要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣火花.学生有了学习兴趣,便会积极主动地参与到学习活动中来.
关 键 词:
兴趣
有效课堂
情境
电教
鼓励
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