|
|||||
|
|
| 数学教学过程中学生思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 张辉江 |
| 作者单位： | 苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学,223100 |
| 摘 要： | 思维能力是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,是对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的能力.数学教学过程中可以通过逻辑思维与非逻辑思维的训练,思维方法、思维过程、思维转换的训练,注重通过练习培养思维3种途径,不断提高学生的思维能力. |
| 关 键 词： | 思维能力 培养 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |