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促进工具性与人文性的融合——教《秋姑娘的信》有感
作者姓名:胡霞
作者单位:江苏省仪征市实验小学,211400
摘    要:语文教学中的人文性与工具性问题,是新课改以来教师们普遍关注的焦点话题.工具性孕育着人文性,人文性促进着工具性.在具体的语文教学实践中,教师要促进工具性和人文性的良好融合,实现真正的统一.

关 键 词:语文教学  工具性  人文性
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