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杂志ISSN号
浅谈儿歌在歌唱教学中的作用
作者姓名:
姚玉兰
作者单位:
南京市太平巷幼儿园
摘 要:
如果我们从音乐要素的角度把儿歌与歌曲的内在因素与特点做个比较,就会发现:儿歌和歌曲一样,也有节拍、重音和节奏;也有声音的高低、强弱和快慢的变化.它们的不同仅在于:儿歌是使用语言,歌曲则伴以乐谱;儿歌发出的是声调、语调,歌曲发出的则是结合着语言的旋律、音调.
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