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基于建构主义的情境教学新探
引用本文:邓万学. 基于建构主义的情境教学新探[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(8): 136
作者姓名:邓万学
作者单位:云南曲靖师范
摘    要:近年来,建构主义学习理论逐渐流行。依据建构主义学习理论,语言学习是与一定的社会文化背景,即情境相联系的。鉴于此,教师应采用情境教学,积极创建各种语言环境,让学生在一定的情境中实现对新知识的主动建构。本文主要分析了建构主义理论指导下的情境教学,以期为当前英语教学提供借鉴。

关 键 词:建构主义  语言环境  情境教学

New exploration of situational teaching based on constructivism
Deng Wan-xue. New exploration of situational teaching based on constructivism[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2013, 0(8): 136
Authors:Deng Wan-xue
Affiliation:Deng Wan-xue(Yunnan Qujing Normal College,Qujing Yunnan,655011,China)
Abstract:
Keywords:
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