讲究谈心方法 沟通师生情感 |
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引用本文: | 张东升,李贵.讲究谈心方法 沟通师生情感[J].宁夏教育,2004(10):33-33. |
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作者姓名: | 张东升 李贵 |
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作者单位: | 海原县西安中学
(张东升),海原县西安中学(李贵) |
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摘 要: | 由于各种原因的影响,一些中学生对教师的教育往往存在一种逆反心理。因此,教师讲的道理要使学生心悦诚服,除了坚持正面说理以外,还应改变单纯“我讲你听”的方法为对话或其他生动活泼的形式,使学生能够在一种最佳心态下受到教育。谈心是众多教育形式中的一种。谈心以推心置腹的方法触动学生情感,有利于打破师生之间的教与受教的隔阂,使学生在愉悦的气氛中接受教育,领悟道理,在理解中获得心理平衡。可以说,谈心是一种教育艺术,是班主任应经常运用的教育方法。
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关 键 词: | 中学 班主任 谈心方法 评价理念 激励意识 |
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