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| 增强政治课堂探究活动有效性的思考 | |
| 引用本文： | 方继锋. 增强政治课堂探究活动有效性的思考[J]. 现代教育科学, 2009, 0(5): 67-68 |
| 作者姓名： | 方继锋 |
| 作者单位： | 莆田第二中学,福建莆田351100 |
| 摘 要： | 笔者在实践中发现，探究活动的学习方式与有限的教学时间的对立只是表面的、暂时的。本质并不对立，破解探究活动与教学效益这个难题的关键在于完善探究活动的模式，从而实现教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 课堂 教学时间 探究活动的模式 有效性 |
Reflect on enhancing effectiveness of exploration activities in political classroom |
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