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“主问题”设计让课堂活动熠熠生辉

作者姓名：	杨晓梅

作者单位：	湖北荆州市东方红中学 434100

摘要：	在"主问题"设计研究方面,余老师说过这样几句话:"主问题"是教学中立意高远的课堂教学问题,有着"一问能抵许多问"的艺术效果。
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