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| 构建小学语文新课程课堂教学评价体系 | |
| 引用本文： | 倪敏强.构建小学语文新课程课堂教学评价体系[J].现代中小学教育,2003(1):49-51. |
| 作者姓名： | 倪敏强 |
| 作者单位： | 518067,深圳市南山区海湾小学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出及研究过程新一轮课程改革是一次具有历史意义和划时代意义的教育变革。小学语文课程以其独有的工具性和人文性在课程改革中起着十分重要的作用。新课程标准必然导致课程结构和教学模式的改变 ,必然促进教育教学评价方式的根本改变。课堂教学是素质教育的主渠道。要保证教学活动优质高效 ,不偏离新课程标准 ,必须发挥教学评估的杠杆作用 ,构建一个适应新课程标准要求的课堂教学评价体系。就小学语文学科来说 ,这一要求更为迫切。第一 ,与其他学科相比 ,语文教学受以知识传授为主的传统教育观念及模式的影响最大 ,积存的问题最… |
| 关 键 词： | 小学 语文 教学评价 课程改革 教学目标 |
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