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实验在初中物理教学中的运用
引用本文:龙承淼.实验在初中物理教学中的运用[J].课堂内外(高中版),2020(1):105-105.
作者姓名:龙承淼
作者单位:兴国县将军中学
摘    要:物理课程具有很强的逻辑性和抽象性,初中学生刚开始接触物理,缺乏这方面的理论知识积累,因此在课堂学习中容易产生理解上的困难。而实验具有很强的直观性和实践性,在课堂理论教学中将物理实验运用起来,可以对教学活动起到显著的辅助作用,能够成为物理课堂教学的一大助力。

关 键 词:初中物理  实验教学  创新能力
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